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キャンパス2026.05.21子どもコミュニケーション学科 「生活」授業の様子
子どもコミュニケーション学科（現 地域子ども教育学科）3年生が、小学校1年生の生活科単元「朝顔を育てよう」で、自分の鉢に朝顔の種をまきました。
今後は学生自身で朝顔の成長の様子を観察していきます。
その後は教室へ戻り、笹原先生から講義を受けました。
今回、自身の鉢植えと別に予備を用意しましたが、それはなぜなのかについて考えました。
「子どもみんなで同じ種をまいても、全て芽が出るとは限らない。そのような事態を想定して必ずスペアを作っておかなければならない」
「いろいろな事情で集団に入れない子どもがいるということを常に想定しながら授業を構想しているかどうかがとても大切。“気づける先生”になり、“誰ひとり取り残さない教育”を実践してほしい。」
来週の授業では、学外へ出かけ、公園で自然観察を行う予定です。
植物を育てる活動を通して、先生としての心構えも学んでいきます。
