教員紹介

学歴

明治大学文学部史学地理学科　卒業
兵庫教育大学大学院学校教育研究科　修了

学位

修士(学校教育学)

主な職歴

公立中学校教諭　公立中学校教頭　浜松市教育委員会指導課指導主事　公立中学校校長　浜松市教育委員会教育支援課指導主事　浜松学院大学非常勤講師(2021〜2022)　浜松学院大学教授(2023～)、常葉大学健康プロデュース学部非常勤講師(2023～)

専門分野

教育学

研究課題

児童自立支援施設における教育保障、キャリア教育・総合的な学習の時間・コミュニティスクールが融合した特色ある学校づくり、外国人児童生徒の教育

所属学会

日本近未来教育学会　中部教育学会

主な研究実績

1.主な著書『国民的アイデンティティをめぐる論点・論争と授業づくり』　(共著)　明治図書　pp.151-161 2006.10

『もうひとつの学校〜児童自立支援施設の子どもたちと教育保障〜』　(共著) 生活書院　pp.130-141 2013.3

『１年間毎週使える校長講話2019 』 (共著) 教育開発研究所　pp.16-21 2019.2

『学校管理職合格セミナー』2019年5月号　(共著) 教育開発研究所　pp.100-103 2019.5

『学校管理職合格セミナー』2020年5月号 (共著) 教育開発研究所　pp.110-114 2020.5

『今、子どもたちに伝えたい入学式・卒業式の校長式辞40選』　(共著) 教育開発研究所　pp.134-137,166-169 2021.3

2.学術論文及び教育実践記録山田達夫(2020)「次代を担い、創っていく子供たちに必要な資質・能力の育成〜ふるさとキャリア教育の実践を通して〜」　静岡教弘教育研究実践論文集　pp.20-23

山田達夫(2020)「探究的な学びを通して、次代を創る子供たちの資質・能力の育成〜ふるさとキャリア教育を核とした学校づくり〜」　第36回東書教育賞入賞論文集　pp.16-26

山田達夫(2022)「地域との連携による開かれた学校づくりの取り組み〜令和の日本型学校教育を踏まえた協働的な学びの実践を通して〜」　日本近未来教育学研究創刊号　pp.12-19

山田達夫(2024)「児童自立支援施設における教育保障に関する研究〜「準ずる教育」～「学校教育」への転換期の理念と学習指導に着目して〜」　浜松学院大学研究論集第20号　pp.157-170

3.学会発表山田達夫(2021.11)「キャリア教育を核とした学校経営〜社会の創り手に必要な資質・能力の育成を目指して〜」　日本教育実践学会第24回研究大会　

山田達夫(2022.7)「教職科目『特別活動の指導法』における効果的な教育方法の試み」　中部教育学会第70回大会　

山田達夫(2022.9)「幼稚園教員養成においてITC活用指導力を学生に身に付けさせる試み」　日本近未来教育学会研究会　

山田達夫(2022.11)「外国につながる子どもの進学・キャリア支援の取り組み〜ライフコースを意識した高校進学ガイダンスを通して〜」　日本教育実践学会第25回研究大会

山田達夫(2023.12)「教職を志す学生の教育観の育成を目指して〜教職科目「教育原理」の授業実践を通して〜」　 近未来教育学フォーラム2023